È possibile credere in un mondo così? Elementi di Teologia Fondamentale per educatori
Editore: Elledici
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«Cari giovani, è difficile credere in un mondo così? Nel Duemila è difficile credere? Sì! È difficile. Non è il caso di nasconderlo. È difficile, ma con l'aiuto della grazia è possibile».
A più di vent'anni di distanza, l'interrogativo di Giovanni Paolo II durante la veglia di preghiera a Tor Vergata in occasione della GMG del 2000 è ancora attuale. Spesso gli adulti sono sprovvisti di strumenti di pensiero e di metodo adatti ad allestire per i giovani "laboratori della fede".
Nella certezza che la Teologia Fondamentale possa contribuire ad affrontare la sfida, il testo si snoda a partire da una presa di coscienza critica del contesto attuale, per poi attingere alla riflessione della Chiesa sugli elementi capaci di illuminare l'educatore nella rilettura critica della sua esperienza personale e nella progettazione pastorale. Il percorso si conclude con un affondo sulla necessità di aprirsi al dialogo interdisciplinare e con la proposta di alcuni criteri pratici per metterlo in atto.
Indice del libro
PREFAZIONE. IL MIRABILE INTRECCIO
Sull'alleanza strategica tra educazione e teologia
INTRODUZIONE
1. PARTIRE DALL'ESPERIENZA
La fatica e la gioia di credere nel mondo contemporaneo
- Che cos'è la Teologia Fondamentale?
- Il metodo mariano o sapienziale in teologia
- Partire dall'esperienza
- La fatica di credere nel mondo contemporaneo
- Il radicamento antropologico della fede religiosa
- Lo spazio sacro della coscienza
Laboratorio
2. IL PROCESSO DELLA RIVELAZIONE CRISTIANA
- Cosa si intende per «rivelazione»?
- Le immagini di Dio
- Il Concilio Vaticano II e la Costituzione dogmatica
- Un esempio pragmatico: i discepoli di Emmaus
- L'immagine cristiana di Dio
Laboratorio
3. LA DINAMICA DELLA FEDE CRISTIANA
- La fede come processo dinamico
- La fede come dono
- La fede come risposta
- Excursus: i sensi spirituali
- Approfondimento: il discernimento
Laboratorio
4. FEDE, CONOSCENZA E FORMAZIONE INTERDISCIPLINARE
- La fede come conoscenza
- Veritatis Gaudium: l'invito di papa Francesco
- Tre strategie per favorire il dialogo
- Excursus: Lo sviluppo storico della teologia e il suo rapporto con altre scienze
Laboratorio
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